Cocottes en papier, coin coin, salière, pouce pouce, pouet pouet ou encore jeu du “combien tu veux?”, ce petit origami ne manque pas de surnoms! Nous avons décidé d’utiliser ce petit jeu que tous les enfants adorent manipuler pour en faire un outil de mémorisation.
Afin de préparer vos enfants à d’autres techniques de mémorisation plus avancées dont nous parlerons dans de prochains articles, nous vous proposons ici plusieurs jeux pour stimuler l’imagination donc la mémoire de vos enfants ou élèves de 4 ans et plus.
Scientifiquement parlant, il n’existe pas 1 mémoire mais des mémoires aux caractéristiques différentes. Si l’on tient compte de la durée de rétention d’une information donnée, on peut dire qu’il existe 3 différents types de mémoire: la mémoire sensorielle, la mémoire à court terme et la mémoire à long terme.
Dans cet article, vous découvrirez différents points de vue et astuces en lien avec les apprentissages ludiques.
11 blogueurs se sont prêtés au jeu et nous sommes heureux de vous présenter ici leurs beaux blogs et articles, il y a de vraies pépites à découvrir…
Vous arrive-t-il de penser que votre enfant vous “cherche”, qu’il “teste” vos limites, qu’il vous “manipule”? Le merveilleux livre de Daniel J. Siegel et Tina Payne-Bryson intitulé “Le cerveau de votre enfant” nous donne des explications scientifiques sur ce qui se cachent derrière les comportements dérangeants de nos enfants: le développement de leur cerveau!!
Vous souhaitez organiser une chasse au trésor et inclure un message codé à décrypter? Voici 11 alphabets codés à télécharger gratuitement qui vont vous faciliter la tâche! Les messages codés sont un très bon support pour entraîner les plus jeunes à l’apprentissage des lettres, de la lecture, de la reconnaissance des formes ou des couleurs. Nous les aimons aussi car ils demandent …
Nous le savons tous, il n’est pas toujours facile de rester zen pendant les devoirs de nos enfants. Même les enfants sans difficultés scolaires n’ont pas forcément envie, après une journée d’école de rentrer chez eux, de s’asseoir à une table et de faire encore 30 minutes de travail (ou plus!). Je pense que nous sommes tous en mesure de …
Le contrôle inhibiteur, est l’une des trois fonctions exécutives avec la mémoire de travail et la flexibilité cognitive. C’est le terme sous lequel Céline Alvarez regroupe ce que certains neuroscientifiques tels que le Dr Adèle Diamond appellent la maîtrise de soi et l’autodiscipline. Pourquoi est-il important d’aider nos enfants à développer leur contrôle inhibiteur? Avoir un bon contrôle inhibiteur nous …
Les fonctions exécutives sont les compétences socles de notre intelligence. Celles qui nous permettent d’agir de façon suffisamment réfléchie et organisée pour atteindre un objectif. Il en existe 3 principales: le contrôle inhibiteur, la mémoire de travail et la flexibilité cognitive. Ah, et si vous vous demandez pourquoi nous avons choisi une image avec des coquilles d’escargots pour représenter cet article, …
Nous vous proposons cet article dans la continuité de notre article “Enfants et apprentissages scolaires, 3 erreurs à éviter”. Si vous ne l’avez pas lu, nous vous recommandons fortement de commencer par là. Nous vous y expliquons l’importance de prendre en compte les intelligences dominantes chez votre enfant pour faciliter ses apprentissages. Ce nouvel article a pour objectif de vous …
L’apprentissage et la réussite scolaire de nos enfants sont au cœur de nos préoccupations de parents et peuvent parfois être source de tensions au sein de la famille. Grâce aux neurosciences, nous avons aujourd’hui beaucoup plus d’informations sur le développement et le fonctionnement du cerveau. Des informations précieuses qui peuvent nous permettre d’aider nos enfants à apprendre plus facilement en …
Lorsqu’il naît, un enfant à la capacité d’apprendre n’importe quelle langue. Il suffit pour cela qu’il soit en contact quotidien avec des personnes qui parlent cette langue. Cependant, à moins de naître dans une famille bilingue ou de fréquenter une garderie bilingue, un enfant n’apprendra pas une deuxième langue avant son entrée à l’école. Et selon les écoles, il est possible …
Il n’est pas toujours facile d’aider nos enfants dans leurs apprentissages. Entre frustrations et fatigue (les leurs et les nôtres), les conditions idéales ne sont pas toujours réunies. C’est pourquoi nous avons voulu partager avec vous les découvertes de Stanislas Dehaene, neuroscientifique et professeur au Collège de France. Les neurosciences cognitives ont permis de déterminer les 4 facteurs qui doivent …
La plasticité neuronale c’est quoi? La plasticité neuronale, que l’on appelle aussi plasticité cérébrale ou neuroplasticité, c’est le processus par lequel des connexions synaptiques entre nos neurones, sont créées, renforcées ou éliminées dans notre cerveau. Ces connexions se créent en fonction des expériences que nous vivons mais également grâce à nos apprentissages. Le processus se met en route avant même …
Vous l’aurez sans doute remarqué, les enfants adoooooorent jouer. Pendant les 5 ou 6 premières années de leur vie, ils ne font d’ailleurs que ça. Nous les encourageons dans ce sens car nous savons qu’ils apprennent en jouant. Le jeu est en effet un élément essentiel au développement global de l’enfant. Et pourtant, dès la rentrée à l’école primaire, tout semble changer. …
